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3D打印的畢業(yè)生,路在何方?3D打印教育任重道遠(yuǎn)(上) 

2020-10-21 18:41
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前段時(shí)間和某高校的3d打印畢業(yè)生閑聊,從聊天中感覺到學(xué)生的困惑和無(wú)奈,這里發(fā)表一下自己對(duì)這個(gè)事情的看法。

這也許是當(dāng)前3d打印專業(yè)的現(xiàn)狀,學(xué)校新設(shè)3D打印專業(yè),專業(yè)教師不足,專業(yè)課程不夠,專業(yè)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備不齊全等一系列的因素導(dǎo)致了開局難的結(jié)果;同時(shí)也可能導(dǎo)致第一批吃螃蟹的3D打印學(xué)生即將拿到畢業(yè)證,卻因?yàn)樽陨淼闹R(shí)儲(chǔ)備不足,很難找到一份適合自己的3d打印工作。

我們不抱怨當(dāng)下的環(huán)境,因?yàn)檫@個(gè)只是剛開始的階段,相信后面的3D打印教育會(huì)越來(lái)越完善,走向正規(guī)。現(xiàn)在讓我們聊聊目前可以改善的地方。

學(xué)校
這里我根據(jù)自己的見解,提一些我認(rèn)為可行的方法,寫的不好還請(qǐng)見諒。

1,加速提高自身的師資力量。
在中國(guó)式的教育中,老師的重要性不言而喻,是可以影響學(xué)生一輩子的人。師資這塊也許可以考慮用重金從一些企業(yè)“挖”來(lái)幾個(gè)有學(xué)歷的技術(shù)骨干,對(duì)他們進(jìn)行前期的培養(yǎng),輔助他們走上教師的崗位;也可以讓相關(guān)教學(xué)一線的老師去3D打印企業(yè)學(xué)習(xí),把好的技術(shù)帶回到課堂。

不管是什么方法,目的只有一個(gè),讓教的人更專業(yè),學(xué)的人才能有機(jī)會(huì)吸收更多。

2,重新編排3D打印課程表。
3d打印是門集多學(xué)科的專業(yè),可以歸類到機(jī)械,電子,也可以是軟件,材料,這是一個(gè)很復(fù)雜的學(xué)科。不能用老一套的教學(xué)課程表代替這項(xiàng)新技術(shù)新學(xué)科的課程,而是要根據(jù)3D打印專業(yè)本身去重新編排,不能濫竽充數(shù)。如果沒(méi)有真正意義的3D打印課程,也就培養(yǎng)不出真正合格的3D打印畢業(yè)生。

3,完善搭建3D打印實(shí)訓(xùn)室。
“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路”,3d打印這個(gè)專業(yè)在我看來(lái),更多的還是需要實(shí)操。它不能像某些專業(yè)一樣,只是大家排排坐,一節(jié)課下來(lái)就是老師對(duì)著書本授課,它需要的是嘗試,自己動(dòng)手去犯錯(cuò),才能有進(jìn)步。所以搭建多個(gè)不同主題的3D打印實(shí)訓(xùn)室,根據(jù)硬件,軟件,材料三大塊去做一個(gè)組合,能夠讓學(xué)生有更多的時(shí)間去體驗(yàn),去實(shí)戰(zhàn)。

這里再提下前面我的困惑“怎么4年學(xué)下來(lái),連DIY組裝一臺(tái)3D打印機(jī)都沒(méi)有做到”,我想也許就是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)很好的3D打印實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生沒(méi)有辦法動(dòng)手導(dǎo)致的。其實(shí)學(xué)校批量采購(gòu)一些電子元器件,螺絲,扎帶,再拿學(xué)校的數(shù)控機(jī)床切割一些亞克力板,加工一些光軸,擠出機(jī)配件。或者簡(jiǎn)單些可以直接網(wǎng)購(gòu)所有的這些,而且成本其實(shí)并不高,但是卻給了每個(gè)學(xué)生一次diy機(jī)器的機(jī)會(huì)和樂(lè)趣,還有激發(fā)他們的創(chuàng)造力和熱情,或者這會(huì)比老師單方面灌輸好很多,畢竟“興趣是最好的老師”。

4,開展相關(guān)校內(nèi)比賽活動(dòng)。
這里強(qiáng)調(diào)的是校內(nèi),當(dāng)然不是說(shuō)組織少數(shù)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)培訓(xùn)去參加省賽或者國(guó)賽就不重要,那是展現(xiàn)學(xué)校實(shí)力的事情,不能不做。
如果在自己的學(xué)校能多組織一些相關(guān)的3d打印活動(dòng)賽事,那影響的就不是幾個(gè)學(xué)生,而是3D打印專業(yè)的所有學(xué)生,他們都有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),去接觸真正的打印,釋放自己的創(chuàng)造性。3d打印不就是從創(chuàng)客diy起步嘛!給學(xué)生多些實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì),是學(xué)??梢宰龅模部梢宰龊玫?。

學(xué)生
前面說(shuō)了學(xué)校,也不是說(shuō)學(xué)生自己就沒(méi)辦法學(xué)好3d打印了,其實(shí)還是有很多機(jī)會(huì)的,下面給大家?guī)讉€(gè)參考。

1,關(guān)注一些3D打印行業(yè)網(wǎng)站。
這里為什么說(shuō)要關(guān)注行業(yè)網(wǎng)站呢,看看3d打印新聞不可以嗎?是不是也能有啟發(fā)?是的,如果只了解今天這里可以打印豬肉,雞肉,那里可以打印跑車,飛機(jī),上太空翱翔于宇宙,這可以當(dāng)作是茶余飯后的談資,可那是你對(duì)外行人吹噓的話題,而這些內(nèi)容不是為作為一個(gè)專業(yè)3d打印學(xué)生所準(zhǔn)備的。所以那不應(yīng)該是你的關(guān)注重點(diǎn)。

你需要通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),了解它們是使用了哪些不同的3d打印工藝,它們有什么特點(diǎn)適合什么場(chǎng)景;這些又是通過(guò)什么軟件或材料實(shí)現(xiàn)等等,你該了解的新聞背后的3d打印技術(shù)。所以這就決定你了你要多找些行業(yè)網(wǎng)站去關(guān)注,因?yàn)樗鼈兲岣叩耐恢皇切侣劦谋硐?,這里說(shuō)的網(wǎng)站不只是pc站,還包括微信公眾號(hào),B站等新媒體,看專業(yè)的內(nèi)容,提升自己的3d打印觀,盡早的用一個(gè)業(yè)內(nèi)人的思維去思考行業(yè),也許可以幫助跳出你作為學(xué)生的視野,更好的迎合3d打印時(shí)代的高速發(fā)展。

2,自學(xué)一些3d打印相關(guān)知識(shí)。
前面有說(shuō)到專業(yè)的網(wǎng)站,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,有了它們,就有了自學(xué)的地方。這是你的第二個(gè)3d打印學(xué)校,一個(gè)可以自己控制學(xué)習(xí)時(shí)間,控制課程表的地方。學(xué)校沒(méi)有安排上的課程,這里你都可以自學(xué)獲得;現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,學(xué)習(xí)的成本已經(jīng)很低了,只要你有主動(dòng)性,有目的的去學(xué),相信你的專業(yè)能力會(huì)有很大的提高。這里打個(gè)小廣告,3D打印資源庫(kù)有新上線“3D打印課堂”,有空可以去看看,剛開始可能課程還不多,但是它足夠?qū)I(yè),相信對(duì)你會(huì)有所幫助。

學(xué)習(xí)的方法還有很多,比如參加一些行業(yè)公司舉辦的研討會(huì),線上講座,直播課等 ,這些都是免費(fèi)的;還有前面說(shuō)的如果學(xué)校有舉辦相關(guān) 活動(dòng)賽事,都積極的參與,這些都是對(duì)自己學(xué)習(xí)有所幫助的事情。

3,培養(yǎng)自己的興趣這很重要。
其實(shí)這里不是說(shuō)一定要對(duì)3d打印感興趣,其他的也可以,只要你喜歡就好,就去把它玩的最溜,讓它把你和其他人區(qū)分開來(lái),成為你的標(biāo)簽。就像我問(wèn)“即將畢業(yè)了,工作有什么打算?”得到的回答是“工作這不好說(shuō),誰(shuí)知道畢業(yè)了會(huì)干啥?!逼鋵?shí),現(xiàn)實(shí)也是這樣,畢業(yè)了不一定從事的事情就是你的專業(yè)相關(guān),但是如果你從事了自己感興趣的事情,那么你絕對(duì)會(huì)比別人更幸福。

3d打印就是我的樂(lè)趣,從業(yè)7年來(lái)一直堅(jiān)持的一個(gè)事業(yè),未曾離開。所以如果愿意繼續(xù)走3d打印的路,就請(qǐng)從現(xiàn)在開始把打印當(dāng)中興趣愛好的一部分,有了這份熱愛,你就成功了一步。

3D打印路還很長(zhǎng),路上的行人會(huì)越來(lái)越多,踮起腳尖,往上看,有自己的標(biāo)準(zhǔn),做最好的自己。

希望隨著行業(yè)的發(fā)展,學(xué)校完善相關(guān)專業(yè),有更多優(yōu)秀的畢業(yè)生給3d打印補(bǔ)充新鮮血液。

如果剛好你是3D打印的學(xué)生或者老師,或者對(duì)這個(gè)話題感興趣的,歡迎留言發(fā)表評(píng)論,一起交流!
注:本文旨在對(duì)當(dāng)前的3D打印教育發(fā)表個(gè)人看法,不存在對(duì)學(xué)校的抹黑,請(qǐng)大家不要對(duì)號(hào)入座。

本文為3D打印資源庫(kù)原創(chuàng),作者:譚文杰。歡迎轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,并鏈接回本站。
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