我國(guó)正處于傳統(tǒng)制造業(yè)向智能化轉(zhuǎn)型升級(jí)的階段,而3D打印技術(shù)被看作是加快實(shí)現(xiàn)智能制造的重要技術(shù)手段。雖然3D打印已經(jīng)在我國(guó)發(fā)展了多年,但是專業(yè)人才的短缺卻制約了行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)3D打印行業(yè)的專業(yè)人才缺口超過(guò)千萬(wàn),加快專業(yè)人才培養(yǎng)成了當(dāng)下重要的任務(wù)。
隨著國(guó)家對(duì)3D打印產(chǎn)業(yè)的支持力度加大,教育部、人社部也陸續(xù)在中、高等職業(yè)教育和本科教育中設(shè)立了增材制造專業(yè),面向不同層次的增材制造人才培養(yǎng)體系正在完善。
近幾年,3D打印的教育進(jìn)行到了哪一步,院校是如何看待3D打印專業(yè)以及如何開展相關(guān)課程,3D打印畢業(yè)生如何才算合格,畢業(yè)后又將有哪些就業(yè)方向,為了詳細(xì)的解答這些問(wèn)題。
3D打印資源庫(kù)將于2022年6月30日14:00在線上舉辦“2022年3D打印教育-聚焦教學(xué)與就業(yè)”線上研討會(huì)。將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)3D打印院校領(lǐng)域的專家、學(xué)者擔(dān)任演講嘉賓。
本次研討會(huì)采用線上直播方式召開,可通過(guò)騰訊會(huì)議室和微信視頻號(hào)參與觀看直播。
一、會(huì)議主題
聚焦專業(yè)化課程建設(shè) 培養(yǎng)新一代增材人才
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位: 3D打印資源庫(kù)
支持單位: 3D打印技術(shù)參考
承辦單位: 北京工業(yè)大學(xué) 新鄉(xiāng)學(xué)院 重慶理工職業(yè)學(xué)院 開封技師學(xué)院
三、會(huì)議安排
14:00-14:05 主辦方3D打印資源庫(kù)致辭 14:05-14:15 3D打印教育本科的教學(xué)開展 14:15-14:25 3D打印教育高職的教學(xué)開展 14:25-14:35 3D打印教育中職的教學(xué)開展 14:35-14:45 3D打印教育跨學(xué)科如何推進(jìn) 14:45-15:15 圓桌討論 1,論:如何培養(yǎng),3D打印畢業(yè)生才算合格? 2,3D打印畢業(yè)即失業(yè),還是畢業(yè)就能就業(yè)?
四、特邀嘉賓
陳濤 重慶理工職業(yè)學(xué)院 汽車學(xué)院院長(zhǎng)
王文毅 北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 講師/3D打印實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人
張濤 新鄉(xiāng)學(xué)院高級(jí)實(shí)驗(yàn)師
郭萬(wàn)濤 開封技師學(xué)院 3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)校企負(fù)責(zé)人
五、主持人
譚文杰 3D打印資源庫(kù)創(chuàng)始人
六、參與方式掃描下方二維碼,預(yù)約觀看直播 |
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